26.5.10

El dimecres 26 de maig va ser l’últim dia que estavem amb els nostres fillols, perquè ja s’ha acabat el projecte i no hi anirem més.

El que vam fer va ser, primer de tot anar tots els alumnes a l’escola a buscar els nostres fillols i un cop vam estar tots, vam anar cap a l’institut que allà vam preparar jocs perquè juguesin, hi havia afeitar globus, amb un fil penjar filipinos...

Els vam ensenyar l’institut als nens i després vam baixar al pati a que vinguessin les alters escoles. En Gabi estava com trist, suposu que perquè estava la Paula també. Els fillols ens havien preparat un regal, i nosaltres per a ells també enteniam un. La Paula i en Gabi van donar-me una cartolina amb una fotu nostre i amb petals fen com un marc de fotos, eren molt bonics els dos! I jo, a la Paula vaig regalar-li una piruleta gran del barça i un joc de cartes del barça que li va agradar molt. En Gabi, no volia obrir-lo, estava molt enfadat. Però quan tothom va anar a jugar, estavem jo i la Xana amb en Gabi i de tant insistir-li a que l’obrís, va obrir-lo, es va posar molt content, perquè li vaig regalar un yoyó que ell volia i una bosa de xuxes enorma. Va posar-se a jugar amb el yoyó i no volia jugar amb els jocs que habiem fet, però després em va dir que volia jugar al joc de l’espuma de globus, però no a afeitar-los, volia una mica de crema, perquè molts nens jugaven a tirar-se lespuma per sobre. Van donar-li una mica d’espuma i em va fer corre per tot el pati perquè sino me la tirava, però al final va acoseguir-ho, va empastifar-me la cara amb l’espuma d’afeitar. Les que fan el porojecte de dansa, van ballar dos balls i després van posar menjar i begudes per berenar. Quan van acabar ens en vam tornar a l’escola a deixar-los. Ens ho vam passar molt bé!

19.5.10

El dimecres 19 de maig de 2010, vam reunir-nos tots els que fem escoles a la Font Martina. Perquè havíem organitzat una sortida al parc Pau Casals amb tots els nens, per fer la despedida, perquè ja la setmana que bé acabarem.

Aquest dimecres en Gabi ja estava bé, havia parlat amb la Teresa i va entendre-ho.

Així que la Teresa va comprar coques i xocolata i nosaltres vam pensar jocs per jugar amb els fillols quan fóssim al parc.

Vam arribar a l'escola i vam anar a buscar els fillols, o alguns ja van baixar directament. Quan vam estar tots, vam anar cap al parc. Allà primer vam jugar a l'escondite uns quants, i els altres jugaven a l'UNNO a la herba. Vam estar jugant tota l'estona allà. Com que hi havien els de la tele de l'institut gravaven com jugàvem o feien entrevistes a un padrí i un fillol. A nosaltres, a mi i en Gabi, no ens ho van fer perquè en Gabi deia que no volia que el gravessin perquè no volia que el pengessin a Internet, i així que al final nosaltres no ho vam fer.

A les quatre i mitja més o menys, vam començar a berenar les coques que havíem portat i la xocolata, asseguts a una montanyeta d'herba. Després ja vam tornar cap a l'escola i cada fillol va anar a la seva aula per marxar cap a casa.

Ens ho vam passar molt bé!

Com que la setmana que bé, ja és l'ultim dia que fem el projecte i que anirem a l'escola, els hi farem un regal als fillols. En Gabi, que vam estar-ho parlant, va dir-me que no volia cap nino, que volia un ioió, així que tindrà un ioió. I la Paula com que no va venir perquè estava malalta li compraré alguna polsera i alguna cosa del barça, i a cada un els hi faré un escrit.

Els trobaré a faltar molt!

12.5.10

El dimecres dia 12 de maig. Primer quan vaig arribar vam estar tots parlant amb la Teresa i vam dir de posar a la pissarra: TREBALLEM PLEGATS, i després per parelles faríem una gravació dient com ens ho passem junts, el que fem i si ens agrada. Així que, vam agafar guixos de colors i ho vam escriure nosaltres a la pissarra mentres la Teresa anava a buscar la càmera i tot el material.

Quan ho vam tenir acabat vam anar a buscar els fillols. Jo, vaig anar a buscar a la Paula, perquè de tres a quatre la tinc a ella, i primer van gravar la Ivana i la Camèlia i després nosaltres. Vam dir que jo era l'Anna i ella la Paula, que ens ho passem molt bé juntes, llegim contes o juguem a jocs com el "quien es quien". Vam acabar i van seguir gravant els altres, i quan ja vam acabar-ho tots, vam posar-nos als nostres llocs amb el nostre fillol.

Amb la Paula vam llegir dos contes, que a ella li agraden molt, i vaig llegir-li dos, però un no ens va donar temps d'acabar-lo. Ens va passar el temps volant, perquè ja eren les quatre i havíem de tornar a la classe.

Vaig anar a portar-la i ja vaig cridar al Gabi que vingués.

Amb en Gabi quan vam arribar a la aula, es va assentar a la cadira, i com l'altre dimecres no volia fer res. Tampoc volia explicar-me el que li passava perquè deia que sinó jo m'enfadaria.

Van arribar la Núria i l'Andreia i també van preguntar-li que què li passava, però tampoc els hi volia dir. Fins que al final, va dir-nos que era per la Paula, perquè ell no volia que la tingués a ella també. Vam fer-li entendre que tenia a la Paula perquè sinó estava sola i es sentia malament, però no ho va entendre i va seguir enfadat igual. Així que vaig dir-li que sinó volia fer res que marxàvem cap a la classe, però no volia. Al final va dir que volia dibuixar, per no anar-se'n a la classe, i bé, es va posar a dibuixar.

A les cinc vam anar cap a la classe.

5.5.10

Avui dimecres 5 de maig, he anat a les 3 a l'escola, perquè van demanar-me si podia estar amb la Paula també aquests últims dies que queden, i vaig dir que si.

Doncs a les 3 primer hem estat parlant amb la Teresa, i em organitzat una sortida, una tarda de dimecres, amb tots els fillols i els padrins i la Teresa, per anar al parc de la biblioteca, el Pau Casals, a fer un berenar i a jugar. Perquè com que d'aquí poc ja s'acabarà el curs, serà com una despedida, però no la definitiva. El mural que vam fer, em dit que la Ivana se l'emportaria i demà el deixaríem a l'institut, perquè així també poden veure el que fem.

Quan hem acabat de parlar he anat a la classe a buscar la Paula, i com que va a la mateixa classe que en Gabi, s'ha quedat molt parat.

Amb la Paula hem anat també a l'aula d'educació especial, volia jugar al "quien es quien", hi hem jugat moltes vegades perquè li agrada molt. Després ha volgut jugar a l'UNO i també hi hem jugat bastants cops, tots m'ha guanyat ella i es posava molt contenta. Quan hem acabat li e dit que havia de fer un escrit per donar-li a la Teresa per la revista així l'altre gent ho podrà llegir. Ha agafat un full i colors i a començat a escriure, ha posat que es deia Paula, que té 12 anys i que li agrada molt el bàsquet i el futbol, i a baix a dibuixat al Messi.

L'he acompanyada a la classe i després m'he emportat al Gabi.

En Gabi avui estava molt enfadat, quan estavem a l'aula li he explicat lo de la Paula. Li e dit que havíem de fer un escrit per la revista de final de curs, i em deia que no, que no el volia fer, que no li agradaven aquestes coses, que no volia que ningú ho llegís. Jo li anava dient que ho havia de fer, que tots els nens ho fan i ell seria l'unic que no ho farà, i em deia que li semblava igual que fos ell l'unic que no ho dongués. I no ho ha fet, ho e fet jo, ell no parlava, estava callat mirant cap a la pissarra o cap a la paret.

Jo li deia que què li passava, i ell em responia que no li passava res. Li deia si volia jugar, i em deia que no, si estava enfadat? i també em deia que no. No m'ho vols explicar? i em deia que no. I ha estat així tota l'hora, sense volguer dir-me que li passava, inclòs en alguns moment no em responia tampoc.

No se que li deu passar, però encara que ell digués que no li passava res, si que li passava alguna cosa. Avera si la setmana que bé, s'anima una mica a explicar-m'ho.

28.4.10

El dimecres 28 d'abril, com cada dimecres vaig arribar a l'escola a les 4, i vaig anar primer a l'aula d'educació especial, vaig deixar les coses i després ja estava anant a buscar en Gabi a 5è.

Va sortir de l'aula i quan vam arribar a la nostra classe assignada i el primer que va fer, va ser anar directament als jocs. Va triar el bingo, i com que també amb aquest joc va practicant els números, vam jugar-hi.

Al principi deiem un número ell, un número jo, així la primera volta que vam fer. Al segon cop que vam jugar-hi, em va dir si ho podia fer ell tota l'estona, d'agafar un número i dir-lo, i vaig dir-li que sí. Estava molt content ell.

Vam jugar dos o tres cops i després va voler jugar al UNO, vam jugar-hi també, però no tanta estona perquè gairebé ja era l'hora.

Abans de marxar, volia dibuixar, així que vaig donar-li un full, va agafar els retoladors i va dibuixar un drac, però va pintar-lo una mica malament, perquè va dir-me que a ell li agrada dibuixar no pintar.

El vaig portar a la seva classe, que gairebé ja sortien i va entrar corrents per agafar les seves coses.

21.4.10

El dimecres dia 21 d'abril, quan vaig arribar a l'escola, la Teresa va dir-me que si podriam ajudar a fer el mural del poema de la Ginesta, al pis de baix. Jo, vaig dir-li que si, així que vaig anar a buscar en Gabi a la seva classe i vam baixar a baix.

Amb paper de seda verd, l'enrotllàvem i feiem una tira, després l'enganxàvem al paper on estava escrit el poema, i feiem com una mena de tijes de la planta Ginesta. Amb paper groc, els nens anaven fent boletes petites, i després ens les portaven i nosaltres les enganxàvem al costat de les tijes, per representar les flors. Quedava molt bé, perquè era molt original. al voltant de tot el poema vam agafar quatre boletes grogues i anàvem fen floretes, perquè quedes més acolorit. Per el títol van fer les lletres amb cartolina verdes i a dintre de les lletres, perquè ressaltés més, hi posaven boletes grogues, i ho vam enganxar a dalt de tot del poema.

Tots els nens de les altres classes al veure'ns volien fer-ho ells també i molts es quedaven ajudant-nos. Vam trigar bastant però com que al final erem tantes persones ho vam enllestir en un tres i no res.

Un cop acabat va quedar molt xulo.

14.04.10

El dimecres 14 d'abril a les quatre de la tarda estava a l'escola Font Martina, però em vaig esperar cinc minuts a que acabesin els de l'altre sesió, perquè sino no teniem aula. Així que quan van acabar vaig anar cap a la classe d'en Gabi.

Aquest cop en Jordi va dir-me que féssim del llibre de català els adjectius. Vam anar fins a la classe de sempre, la d'educació especial. Estava molt actiu, i no parava de moure's i fer voltes per la classe, només volia jugar. Finalment va seure i vam fer els adjectius, jo li deia un objecte i ell m'havia de dir un adjectiu per aquell objecte, com per exemple pissarra-plana, cadira-verda...

Després perquè sapigués quan havia de ser masculí o femení jo li deia primer un adjectiu en masculí i ell mel deia en femení, ple-plena, alt-alta, prim-prima... I després al revés, jo li deia en femení i ell me'ls deia en masculí, llesta-llest, contenta-content, blava-blau... Com que ho va fer molt bé quan vam acabar això ens quedava encara bastant temps, i vam jugar primer al veig,veig, perquè així també practicava el que havíem fet. Vam jugar-hi tres o quatre cops i després vam jugar a les dames, fins que ja era hora i havíem de marxar.