viernes, 26 de febrero de 2010

24.02.10


El dimecres dia 24 de febrer del 2010, a les quatre vaig arribar a l'escola, però no vaig anar directament a buscar en Gabi. Primer vaig esperar-me a dalt a l'aula perquè havíem de fer una foto per el mural. Després ja si que vaig anar a buscar en Gabi, però va venir la Teresa també, per parlar amb el tutor den Gabi, en Jordi, i explicar-li que si ell ens podria anar donant matèria de català o d'alguna assignatura que tingui deures, perquè així puc ajudar-lo. En Gabi estava a l'ordinador fent un power point. Aquest mateix dimecres no vam començar amb res, o sigui, vam fer primer unes plantilles on estava una frase escrita i faltava una paraula, i ell havia de buscar la paraula i col·locar-la a sobre. Com que veia que li era molt fàcil fer-ho vam deixar-ho i va, fer com un joc, vaig posar a la taula uns cartells de cap per avall i ell anava d'anar agafant un i fer el que posava, com per exemple fer dos voltes, saltar, anar a la porta i fer tres salts... Així podia veure si entén el que llegeix, i si, ho entén perfectament. Va explicar-me que va descargar-se per l'ordinador un altre joc, un d'espases, que li agraden molt, i sempre m'explica que hi juga i tot el que li passa.

Vam acabar-ho i va agafar un joc per jugar, ell volia jugar als escacs però no hi vam jugar perquè no teniem gaire temps, així que va agafar aquell joc de piuets de colors que pots fer un dibuix posant-los a sobre del suport blanc, i va fer un chupacabres. Després va guardar-ho i va agafar una nina que te molta roba i pots anar canviant-li els vestits, la va vestir i ho va guardar molt ràpid perquè ja quasi era hora de marxar, i vam anar pitant a la classe.

viernes, 19 de febrero de 2010

19.02.10

Avui divendres, hem anat a l'escola a les tres de la tarda. Estabem quasi tots els del projecte i l'Álex i la Teresa. Hem parlat primer del mural que hem de fer per exposar. La Cristina ha donat una idea molt bona que és la que utilitzarem finalment, consisteix en fer unes plantilles del cos de la persona un de més gran i un de mes petit, el més gran representarà que són nosaltres i el petit el nostre fillol, i tots agafats de les mans. Ens hem repartit les feines per així fer-ho més fàcil.
El dia 10 de març quedarem per la tarda i el farem entre tots, de tres a cinc de la tarda. Després tots em explicat com ens va amb el nostre fillol, a mi em va molt bé, en Gabi és molt llest i ho sap fer tot, i si alguna cosa no li surt del tot bé o no ho entén del tot, un cop li explico ho fa estupendo. Però un dia ell em va dir si podríem fer més coses de català perquè és el que li costa més, així que amb la Teresa parlarem amb el seu tutor en Jordi i li comentarem i avera si ell ens dona fitxes o alguna activitat per en Gabi.

Un cop em acabat de parlar sobre el nostre fillol tots, també em decidit que un dia de cara a la primavera podríem sortir una tarda i fer una excursió per aquí palau, anar a algun parc, com ara al parc del Reguissol que hi han taules i allà s'hi està bé i fer un berenar. Hi aniríem només els padrins i els fillols.

Sens ha passat l'hora volant, així que quan em mirat el rellotge ja eren les cinc en punt i em marxat tots.

miércoles, 17 de febrero de 2010

17.02.10


Avui dimecres dia disset de febrer del 2010, com sempre, he anat a l'escola a trobar-me amb el Gabi. Només arribar, m'he creuat amb el Gabi a baix, i li he dit que ara pujaría a buscar-lo, i s'ha anat cap a la seva aula.

He pujat a dalt, i he anat a buscar en Gabi. He preguntat a el seu tutor Jordi, si volia que li fes aluna cosa en especial a en Gabi, i m'ha dit que ell el que necessita és saber expressar-se més, osigui que li falta vocabulari i que el fes parlar molt que li preguntés coses sobre que feia després de l'escola, d'esports i coses així.

Anem a l'aula d'educació especial, que ara com que no hi ha ningú en aquella aula ens quedem allà perquè ens va millor, és més pràctic, perquè ho tenim tot al nostre abast. Així que primer de tot a fet una fitxa d'un laberint que l'estaven fen a la classe. La fet en un moment, però fent trampes, començava per el final així deia que li era més fàcil.

M'ha dit que per carnaval no va venir a l'escola que va quedar-se a casa i tampoc va disfressar-se de res. Perquè no li agrada, i com que no li agrada no va anar a la festa que feien.

També m'ha explicat a els jocs que juga a l'ordinador, quasi tots són de guerres i de cotxes. Em estat una estona parlant d'això i després li he dit que em dibuixes a la pissarra una historieta inventada i que després me l'expliqués. S'ha posat de seguida a dibuixar a la pissarra, però no li anava bé i al final no ho ha acabat de dibuixar, i directament m'ho ha explicat, però fen com una representació.( Anava a posar un vídeo, però no sé que passa, que no em deixa penjar-lo.)

Quasi era la hora, quedaven deu minuts i ha volgut jugar a escacs, jo li deia que no, perquè no teniem temps i per altra banda, a mi no m'agradava ni tampoc hi sabia jugar ben bé. Però com que ha insistit tan hem jugat, però només cinc minuts.

Quan em recollit i em sortit de l'aula les altres classes ja sortien per anar cap a casa així que hem hagut d'anar ràpid fins a la seva classe. Ens ho hem passat molt bé avui, també.

jueves, 11 de febrero de 2010

10.01.10


Ahir dimecres 10 de febrer va ser un dels millors dies amb el meu fillol Gabi, ens ho vam passar molt bé.
Primer com cada dimecres vaig arribar i el vaig anar a buscar a la seva aula. Aquest cop no vam anar al laboratori, vam quedar-nos a l'aula d'educació especial perquè havia preparat unes activitats de la pàgina web de edu365.cat i haviem d'utilitzar l'ordinador.
Vaig posar-li perquè fes uns exercicis de formar la paraula, sortia el dibuix i les lletres barrejades i ell les havia de col·locar bé. Però m'entres l'anava fent em va dir que això era de nen petit i que era molt fàcil. Així que vaig posar-li, una activitat de fer els plurals, com ara poma-pomes, ull-ulls, i ensenyant-li que quan acabava en vocal a sabia de convertir en una -es. Ho va entendre molt ràpid, tot i que a vegades s'equivocava però ho rectificava de seguida. Quan ho va acabar va fer un altre exercici d'articles, que quan era masculí es poca el, quan és femení es posa al i quan comença en vocal o per h es posa l'. Això ja li va costar una mica més, ell em deia que si que ho sabia fer, però no li sortia molt. Al principi o feia a la babalà, però mica en mica ho anava entenent, tot i que li costava distingir quan era masculí o femení. Un cop vam acabar aquest exercici, em va ensenyar un animal que es diu chupacabras, perquè com que jo no em creia de que existís dons ho va buscar a Internet, i si, si que existeix.
Després va voler dibuixar, i que va dibuixar? Un chupacabras. Ha ha i el va deixar a l'aula d'educació especial per a la Teresa. Després va fer un altre dibuix, d'un ordinador i quan el va acabar no li va agradar i el va tirar a la paperera. Va explicar-me que tenia un papa gall a casa seva i que es deia Yleni o alguna cosa així.
Ja era hora de plegar, però ell no volia anar cap a la classe i se'n va anar corrents cap al laboratori i es va amagar i no el veia, fins que va sortir. I ja si que vam anar a la seva classe. Vam picar a la porta i estaven tots ballant, suposo que practicaven el ball de carnaval. Però en Gabi no ballava, perquè va dir-me que a ell no li agradava ballar.
Aquest divendres no sé si podré anar a veure'l a carnaval. Sinó fins dimecres que bé!

miércoles, 3 de febrero de 2010

3.01.10

Avui dimecres 3 de febrer, he arribat a l'escola Font Martina. Però he anat més tard a buscar en Gabi, perquè he estat amb la Teresa intentant que pugués veure el blog. Quan he anat a buscar en Gabi a la seva aula com cada dimecres, estaven fent un examen, però ell, el feia amb el llibre perquè encara li costa una mica el català. Així que en Jordi ( el professor den Gabi) m'ha demanat si podriem fer l'examen.

Hem anat al laboratori i em començat a fer l'examen, era de naturals, sobre cèl·lules,ossos, musculs... Ho anavem fent mica en mica, però no ens ha donat temps d'acabar-lo tot, ens an faltat situar uns quants musculs, erò no teniem temps, perquè ja era l'hora i gairebé havia de sonar el timbre. Així que ni hem pogut fer el joc que normalment fem al final de cada sesió per acabar.
L'he acompanyat cap a la seva classe i li em dit a en Jordi, que no l'hem pogut acabar perquè ens ha faltat una mica de temps, però no passa res.

M'he despedit den Gabi i ja me n'he anat.
Fins la setmana que bé!