jueves, 17 de diciembre de 2009

16.12.09

El dimecres 16 de desembre de 2009.
Vaig arribar a l'escola i vaig anar a la classe de 5è a buscar en Gabi. Com que era l'ultim dia que hi haniria abans de vacances, vam fer una sesió mes tranquil·la, van decidir lelgir un llibre.
Vam anar a la biblioteca de l'escola i ell va escollir el llibre que volia llegir, un cop va triar-lo vam pujar a dalt, al laboratori, que és la nostra aula. Primer vam estar parlant de com li havia anat la setmana i les coses que li havien passat. Després vam començar a llegir el llibre, el llegia ell, i quan no s'havia el significat d'una paraula o s'equivocava al llegir-la li ho deia el que significava o en el segon cas la paraula ven dita. Com que llegia bastant bé en català i era l'ultim dia, vam dir que deixariem la meitat del llibre per llegir-lo el pròxim dia. Per saber per quina pàgina ens haviem quedat, va fer un punt de llibre amb cartolina verda, i hi va dibuixar un arbre de nadal. Finalment vam estar jugant al dòmino, a fer castells i quan ja va ser la hora vam anar cap a la classe.

El dilluns que bé, anirem a l'escola a veure com canten les nadales els nostres fillols.

BON NADAL!

jueves, 3 de diciembre de 2009

2.12.09

Aquest dimecres dia 2 de desembre de 2009, ja vam començar amb tot el projecte.
Un cop vam arribar a l'escola vaigpreparar el material que utilitzaria durant aquella sesió, que en aquest cas era un llibre de vocabulari, on sortien diferents objectes de l'aula, animals, aliments...etc. Desorés la Teres també em va donar unes fitxes de matemàtiques per fer, i cada fotocòpia te una mica més de nivell.

Llavors cuan ja vaig tenir tot el material preparat vaig anar cap a l'aula on està en Gabi i vam anar cap al laboratori. Un cop allà vam començar amb el llibre de vocabulari i s'ho s'había quasi tot ja, i el que no sabía de seguia ho aprenia molt ràpidament. Vam repassar les taules de multiplicar i després vam fer una fitxa de matemàtiques on hi habien multiplicacions, i ho va acabar en un moment. Per finalitzar aquella sesió vam montar un puzzle, que a ell li agraden molt.
Ja era hora de marxar, vam ordenar la classe i vaig acompanyar-lo fins la seva classe.